Atividades

Olá pessoal, Daremos continuidade às atividades sensoriais que foram trabalhadas no artigo anterior. É muito importante que os educadores para introduzir a temática sobre as sensações, comecem a partir dos conhecimentos prévios que as crianças com TDAH já possuem, bem

Para iniciar o ano letivo é muito importante trabalhar com atividades lúdicas com as crianças em especial aquelas que têm Transtornos de aprendizagem ou TDAH. As atividades que sugerimos neste artigo são muito interessantes e podem ser trabalhadas com todas

É muito importante a forma de ensinar as crianças, em especial àquelas que apresentam TDAH, Dislexia ou outros Transtornos de Aprendizagem. Algumas estratégias devem ser adotadas pelos educadores destas crianças para que as mesmas possam manter a concentração e desperte

Todas as crianças são estimuladas a todo tempo, em especial aquelas que têm TDAH. Atualmente vivemos em um mundo onde as informações são rápidas e que várias coisas acontecem ao mesmo tempo, a criança convive com isso desde que nasce,

1) A metodologia utilizada para ensinar a criança que tem TDAH ou outros transtornos de aprendizagem, aliais a todas as crianças, deve ser interessante e motivadora, para isso, recomendamos: Educador, não faça apenas a explanação do assunto; Varie os exercícios

Olá pessoal, estas atividades são sugestões em que poderemos tomar como base de aprendizagem e com muita paciência, dedicação, afeto e procurando obter conhecimento, adaptá-las em alguma situação de aprendizagem, dificuldade de aprendizagem, TDAH ou outros transtornos, possamos enfim, obter

Danny estava com 7 anos de idade e 6 meses, era um menino muito inquieto, um sintoma de possível TDAH,  extremamente inteligente, porém, ainda não havia desenvolvido nenhuma habilidade de leitura e escrita. Existia um histórico de dislexia em ambos

As crianças que têm TDAH possuem muitas características positivas, vamos conhecê-las e através delas elaborar as atividades em que estas crianças possam se interessar em fazer, seja na leitura ou na escrita. Criatividade – As crianças que têm TDAH podem

Para direcionarmos o aluno de acordo com sua dificuldade ou transtornos de aprendizagem , seja TDAH, dislexia, autismo ou outros transtornos, podemos em nosso cotidiano escolar fazer algumas avaliações deste aluno no intuito de auxiliá-lo e/ ou encaminhá-lo ao profissional