Psicopedagogia, TDAH, Dislexia, Autismo, Síndrome de Down, Atividades e Exercícios
A questão nutricional é muito importante para as crianças, em especial as que têm TDAH. Não é fácil fazer uma criança se alimentar adequadamente, ainda mais quando ela é extremamente agitada, como é o caso das crianças que possuem este
Estamos na época natalina, tempo de alegria, renovação, solidariedade, paz e partilha entre os familiares de todas as crianças, em especial as que tem TDAH, além da troca de presentes e comidas típicas da época para a celebração da vinda
Muitas vezes o que se pensa serem sintomas de TDAH é reflexo de falta de enquadramento da criança à escola, problemas familiares, excesso de atividades extracurriculares, entre outros fatores, fazendo com que estas crianças sejam apenas superativas. Por outro lado,
Podem ocorrer falhas na aprendizagem por muitos fatores, como por exemplo, ter um transtorno de aprendizagem como o TDAH ou aprender em um ambiente muito barulhento. Porém, se a criança foi exposta suficientemente a um conteúdo, se existe condições ambientais
O TDAH é um transtorno geralmente rotulado e muito mal compreendido por muitas pessoas, porém, com tratamento adequado estas crianças mesmo com todos os sintomas, podem mostrar seus talentos e possivelmente vencer com este transtorno. Neste meu relato eu mostro
Pessoas com TDAH com ênfase na hiperatividade, desejam agir e fazem tudo de uma vez, parecem querer abraçar o mundo e acabam cansados. Porém, na hora de dormir, a mente ainda não desacelera, embora o corpo mostre cansaço. Este é
Se algumas crianças têm dificuldade com leitura, imagine uma criança que apresenta TDAH. Existem crianças que desenvolvem rapidamente competências para a leitura, outras, entretanto, por apresentarem dificuldades de aprendizagem, ou mesmo transtornos como o TDAH, não conseguem com facilidade. Estas
Crianças com TDAH, Dislexia, autismo e outros transtornos de aprendizagens, assim como todas as crianças com transtorno ou não, aprendem de forma lúdica, com atividades diversificadas e muito interessantes. Relacionamos desta forma para que possam ser trabalhadas em qualquer época
Memória prospectiva é aquela memória do que ainda vai acontecer, como por exemplo, compromissos, tarefas de casa, compromissos agendados para o futuro, como consultas médicas, compromissos sociais, reuniões de trabalho, etc. Pessoas com TDAH têm problemas com a memória prospectiva e
A neuroaprendizagem pode ser definida como o estudo de como o cérebro aprende ou segundo o neurolinguista Victor Patrick, é “a ciência do aprender a aprender com mais eficácia, a arte de estudar de forma inteligente e saudável”. Ela se